汉语修辞学

学校: 福建开放大学

问题 1: 1. 《人民日报》曾以《杞人胜天》报道河南杞县大旱时，当地人民满怀必胜信念与大旱斗争的事。该题目是成语活用的例子，其修辞作用是（ ）。

选项:

• A. 文字简洁

• B. 内涵丰富

• C. 色彩多样

• D. 富于趣味

答案: 内涵丰富

问题 2: 2. 有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（ ）。

选项:

• A. 易字

• B. 别指

• C. 易色

• D. 谐音

答案: 别指

问题 3: 3. 主张“言必近真”，提出“拨浮华，采真实”，倡导“文约而事丰”的专著是（ ）。

选项:

• A. 《文赋》

• B. 《文心雕龙》

• C. 《史通》

• D. 《文则》

答案: 《史通》

问题 4: 4. 下列爱护草坪的说法中，比较有艺术性的是（ ）。

选项:

• A. 严禁践踏，违者重罚

• B. 请勿践踏草坪

• C. 请爱护草坪

• D. 足下留青

答案: 足下留青

问题 5: 5. 西晋陆机的《文赋》把文章分为（ ）文体。

选项:

• A. 五种

• B. 八种

• C. 九种

• D. 十种

答案: 十种

问题 6: 6. “言之无文，行而不远。”出自于（ ）。

选项:

• A. 《论语》

• B. 《左传》

• C. 《文赋》

• D. 《文心雕龙》

答案: 《左传》

问题 7: 7. 我国现代修辞学的建立是以（ ）的出版为标志的。

选项:

• A. 《文心雕龙》

• B. 《修辞学发凡》

• C. 《语法修辞讲语》

• D. 《修辞概要》

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问题 8: 8. 台湾作家李乐薇的一篇散文《我的空中楼阁》写了他建在山上的小屋。这里“空中楼阁”的选用，使成语修辞（ ）。

选项:

• A. 意蕴深厚

• B. 新鲜别致

• C. 文字精炼

• D. 风趣诙谐

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问题 9: 9. 文学被称为语言艺术，更讲究语言的（ ）。

选项:

• A. 准确朴实

• B. 简洁有力

• C. 新鲜活泼

• D. 生动形象

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问题 10: 10. 提出消极修辞应该做到意义明确、伦次通顺、词句平匀、安排稳密，将积极修辞分为辞格和辞趣的专著是（ ）。

选项:

• A. 《文心雕龙》

• B. 《语法修辞讲话》

• C. 《修辞概要》

• D. 《修辞学发凡》

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问题 11: 11. 随着电报业的发展，“加急电报”将不复存在。某报以“‘加急电报’谢幕”为题加以报道。使用“谢幕”这个词最大的特点是（ ）。

选项:

• A. 准确朴实

• B. 简洁有力

• C. 新鲜活泼

• D. 生动形象

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问题 12: 12. “推敲”这一典故出自唐代诗人（ ）的诗中。

选项:

• A. 贾岛

• B. 韩愈

• C. 李白

• D. 杜甫

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问题 13: 13. “百里改诗”的典故是说（ ）。

选项:

• A. 贾岛

• B. 任蕃

• C. 李白

• D. 郑谷

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问题 14: 14. 将“前村深雪里，昨夜数枝开”中“数枝”改为“一枝”的诗人，被后人称为“一字师”。他是（ ）。

选项:

• A. 贾岛

• B. 齐己

• C. 郑谷

• D. 杜甫

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问题 15: 15. “人惟求旧，物惟求新，新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。”李渔在这里强调了语言的（ ）。

选项:

• A. 准确朴实

• B. 简洁有力

• C. 新鲜活泼

• D. 生动形象

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问题 16: 16. 《易·乾卦·文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。其中，“修辞”的意思是（ ）。

选项:

• A. 提高语言表达效果

• B. 修饰文辞

• C. 修治文教，即修治文化教育

• D. 说话

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问题 17: 17. 针对某些调查组，在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象，某报刊以“茶农怕来调茶组”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的（ ）来提高表达效果的。

选项:

• A. 题旨情趣

• B. 场合

• C. 时间

• D. 话语的具体环境

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问题 18: 18. “文以辨洁为能，不以繁缛为巧。”选自（ ）。

选项:

• A. 刘勰《文心雕龙》

• B. 陆机《文赋》

• C. 陈骙《文则》

• D. 陈望道《修辞学发凡》

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问题 19: 19. 澳门回归日，《北京日报》以题为《全球华人情锁今晨澳门》作了报道。这里“锁”的运用是作者选择词语锤炼方式中的（ ）。

选项:

• A. 精心挑选

• B. 修饰点染

• C. 巧妙配合

• D. 文字简洁

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问题 20: 20. 解放后，我国第一部论述修辞的专著是（ ）。

选项:

• A. 《修辞学发凡》

• B. 《语法修辞讲话》

• C. 《现代汉语修辞学》

• D. 《修辞概要》

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问题 21: 21. 语言的三要素是指（ ）。

选项:

• A. 语音

• B. 修辞

• C. 词汇

• D. 语法

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问题 22: 22. 下列属于语言环境的是（ ）。

选项:

• A. 社会、时代

• B. 逻辑

• C. 思想品德

• D. 对象

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问题 23: 23. 下列句子在语言的锤炼方面做得不够的是（ ）。

选项:

• A. 铜臭染污了灵魂。

• B. 病房只住着一个被烈火烧伤的重伤员。这时，小分队的同志们已经有些累了，但谁也没有显出松懈。他们严肃认真，一丝不苟地在这一个观众面前表演起来。

• C. 在我们成长的每个脚印中都有您关注的目光。

• D. 南京万人坑的累累白骨，揭露了当年日寇大屠杀的罪行。这个血淋淋的历史事实是不会被篡改的，今天不会，明天也不会！

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问题 24: 24. 下列各句在成语运用中不够恰当的是（ABC）

选项:

• A. 她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。

• B. 那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。

• C. 她比大家大一点，深受大家的敬重。平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。

• D. 巴拿马运河终于物归原主。

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问题 25: 1. 下列各句属于叠用的是（ ）。

选项:

• A. “白描”却没有秘诀，如果要说有，也不过是和障眼法反一调，有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。（鲁迅《作文秘诀》）

• B. ……智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。（姜卿《心存善良》）

• C. 群鼠已经扑上来。有的撕鞋袜，有的啃脚趾，有的缘裤上蹿，咬腿肚子咬膝盖。（刘征《鼠辈的变异》）

• D. ……更有甚者，干脆拉帮结伙，结党营私。搞阴谋诡计，夺官抢权。（蒋元明《要做事，不要做官》）

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问题 26: 2. 下列对三音节语音段落在现代汉语中地位的论述正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 占主导地位。

• B. 比四音节语音段落运用广泛。

• C. 起调节作用。

• D. 有被双音节和四音节取代的趋势。

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问题 27: 3. 下列对双声和叠韵表述不准确的一项是（ ）。

选项:

• A. 双声指两个字的声母相同，叠韵指两个字的韵母相同。

• B. 双声和叠韵是汉语传统的语音修辞手段。

• C. 古诗和现代诗都很重视双声和叠韵的运用。

• D. 散文中的双声和叠韵也常见。

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问题 28: 4. 下列肯定句和否定句表述不正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 肯定句和否定句是就句子的语气说的。

• B. 同样一个意思可以用肯定句，也可以用否定句。

• C. 一般来说，否定句的语气比较直率，明确，肯定句的语气比较委婉、灵活。

• D. 带有反问语气的否定句，类似双重否定句，表示肯定的意思。

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问题 29: 5. “家书抵万金”的平仄情况是（ ）。

选项:

• A. 平平仄仄平

• B. 平仄平仄平

• C. 仄仄平平仄

• D. 仄平平仄仄

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问题 30: 6. “水 国家开放大学 质污染，鱼虾绝产，生物植物罕见——昔日白洋淀今安在？”这个反问句表示（ ）。

选项:

• A. 愤怒

• B. 感叹

• C. 责难

• D. 讽刺

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问题 31: 7. 现代汉语的主要节奏倾向是（ ）。

选项:

• A. 单音节化

• B. 双音节化

• C. 三音节化

• D. 四音节化

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问题 32: 8. “如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。”对这句话分析正确的是（ ）。

选项:

• A. 状语后置，使假设复句的从句和主句之间意义联系更紧密，并强调了状语。

• B. 主从复句分句倒装，强调了表条件的分句。

• C. 主从复句分句倒装，使假设复句的从句和主句之间意义联系更紧密。

• D. 主从复句中主句前置，强调了主句。

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问题 33: 9. 下列对声调的表述不正确的是（ ）。

选项:

• A. 平声长而扬，仄声短而抑。

• B. 平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致。

• C. 古诗中平仄安排可概括为：同句中相互交替，对句中彼此相同。

• D. 新诗比较自由，没有固定的格律。

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问题 34: 10. “灵车队，万众心相随。哭别总理心欲碎，八亿神州泪纷飞。”这段解说词的押韵方式是（ ）。

选项:

• A. 阴韵

• B. 抱韵

• C. 交韵

• D. 排韵

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问题 35: 11. “天生我材必有用”的语音段落是（ ）。

选项:

• A. “2+2+1+2”式

• B. “4+1+2”式

• C. “2+2+2+1”式

• D. “4+3”式

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问题 36: 12. 下列句子后括号中的话是对倒装句修辞效果的说明。不正确的是（ ）。

选项:

• A. 四时皆美虎山丘（谓语前置，突出了谓语，并使句子形成“4+3”的音节结构，具有节律美）

• B. 信寄走了，已经。（状语后置，表示强调状语）

• C. 繁漪哦，十八年了，在这个家里，你看，好老了吗？（补语移前，具有强烈的感情色彩）。

• D. 老北京见面就说：吃了吗您？（主语后置，表示强调主语）

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问题 37: 13. 下列对语音段落和语法结构关系的表述不正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 四字音节的语法结构关系和语音停顿是完全一致的，没有例外。

• B. 一般的句子中，存在着语法结构关系和语音顿歇不一致的地方。

• C. 句子不可能完全是两字一顿，也存在着一字一顿，三字一顿乃至更多音节一顿的情况。

• D. 句子中每一个“顿歇”，每一个节拍的时值大体相当，只是音节松紧的程度不一样。

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问题 38: 14. “缺医少药”的构成语素为（ ）。

选项:

• A. 单音词

• B. 双音词

• C. 四音词

• D. 都不是

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问题 39: 15. “一石击起千层浪”的语音段落是（ ）。

选项:

• A. “2+2+1+2”式

• B. “4+1+2”式

• C. “2+2+2+1”式

• D. “4+3”式

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问题 40: 16. 下面对“书面语句”表述正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 关联词语相对口语句较少。

• B. 整齐的句子相对口语句较多。

• C. 语气词相对口语句较多。

• D. 简略的句子相对口语句较多。

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问题 41: 17. “南水北调”这个词是（ ）。

选项:

• A. 述宾结构

• B. 主谓结构

• C. 偏正结构

• D. 并列结构

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问题 42: 18. 下列各句都是对偶句。属于正对的是（ ）。

选项:

• A. 满招损，谦受益。（《尚书·大禹谟》）

• B. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

• C. 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

• D. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）

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问题 43: 19. 下列对反问句表述正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 是用问句的形式表示确定的意思。

• B. 反问句都是有疑而问的。

• C. 反问句主要是为了引起读者的注意和思考。

• D. 反问句句末只能用问号。

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问题 44: 20. 从修辞学的角度看，下列各句对长句子和短句的理解正确的是（ ）。

选项:

• A. 长句的表达效果优于短句。

• B. 复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。

• C. 长句多用于口语，短句多用于书面语言。

• D. 句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。

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问题 45: 21. 整句包括（ ）。

选项:

• A. 对偶句

• B. 排比句

• C. 长句

• D. 短句

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问题 46: 22. 下列对叠音的表述正确的是（ ）。

选项:

• A. 相同语素或音节的重叠有两类：一是重叠后自身成词，一是重叠后与其它语素组合成词。

• B. 数量词不可重叠。

• C. 叠音是汉语语音修辞的重要手段。

• D. 相同音节的重叠带有音乐性，显得和谐悦耳，流畅动听。

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问题 47: 23. 下列各句对长句的特点解说正确的是（ ）。

选项:

• A. 信息丰富

• B. 气势充畅

• C. 感情色彩多样

• D. 明白易懂

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问题 48: 24. 下列对基本语音段落表述正确的是（ ）。

选项:

• A. 四音节的语音段落具有很强的双音节节奏化倾向。

• B. 语法结构关系和语音顿歇不一致的地方只限于四 渝粤题库 音节的语音段落。

• C. 在现代汉语的语句中，双音节是占优势的基本语音段落。

• D. 在现代汉语语句中，三音节语音段落是为了和双音节、四音节语音段落起调节作用。

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问题 49: 25. 长句化短的方法主要有（ ）。

选项:

• A. 运用倒装句

• B. 运用叠用句

• C. 复句改单句

• D. 抽出修饰语

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问题 50: 26. 下列词组属主谓结构的是（ ）。

选项:

• A. 调查结果

• B. 服务态度

• C. 南水北调

• D. 西电东送

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问题 51: 1. 选出双关的一项（ ）。

选项:

• A. 音乐教学ABC。

• B. 干我这一行，人称“爬格子”。在单位上“爬”，回到家里还“爬”。

• C. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

• D. 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。

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问题 52: 2. “是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流”（ 柳永《八声甘州》）（ ）

选项:

• A. 拟人

• B. 借代

• C. C借喻

• D. 双关

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问题 53: 3. “利剑腰斩罪恶——厦门特大走私案查处始末”中，“利剑腰斩罪恶”运用了比拟的修辞格，对这项修辞格的运用解释最正确的是（ ）。

选项:

• A. 把物当成人，显得风趣幽默。

• B. 将自己的褒贬爱憎寄托在被比拟物上，使要表达的内容带有鲜明的感情色彩。

• C. 抽象的东西被当成具体的东西，说理更容易让人理解。

• D. 没有生命的东西被当成有生命的东西，说理更容易被人接受。

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问题 54: 4. “北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”（朱德）。 诗中第三句用了《淮南子•览冥训》“鲁阳公与韩构难，战酣日暮，援戈而挥之，日为之反三舍”典故，同时又表现了打败日本侵略军的决心。这是运用了（ ）修辞手法。

选项:

• A. 拟人

• B. 借代

• C. 借喻

• D. 双关

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问题 55: 5. 选出用了对偶的一项（ ） 。

选项:

• A. “慈母手中线，游子身上衣”，“海内存知已，天涯若比邻”。

• B. 无为在歧路，儿女共沾巾。

• C. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

• D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

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问题 56: 6. 陈望道的《修辞学发凡》把修辞格分为（ ）。

选项:

• A. 38种

• B. 27种

• C. 24种

• D. 184种

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问题 57: 7. “我失骄杨君失柳，杨柳轻飏枝上重霄九”（毛泽东）主要运用了（ ）修辞手法。

选项:

• A. 对仗

• B. 语义双关

• C. 借喻

• D. 谐音双关

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问题 58: 8. “百年三万六千日，一日须倾三百杯（李白）”，运用了（ ）手法。

选项:

• A. 博喻

• B. 夸张

• C. 排比

• D. 对仗

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问题 59: 9. 李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“飞流直下三千尺”属于（ ）。

选项:

• A. 直接、缩小夸张

• B. 直接、扩大夸张

• C. 间接、扩大夸张

• D. 间接、缩小夸张

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问题 60: 10. “人穷志不穷”的修辞格为（ ）。

选项:

• A. 仿词

• B. 回文

• C. 拈连

• D. 借代

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问题 61: 11. 乐府诗《饮马长城窟行》“青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，辗转不相见。”主要运用了（ ）手法。

选项:

• A. 博喻

• B. 顶真

• C. 排比

• D. 拟人

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问题 62: 12. 选出夸张的一项（ ）。

选项:

• A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

• B. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

• C. 他有三天三夜没眨眼皮了。

• D. 俩年轻女演员，一个是丹凤眼，一个是小酒窝，丹凤眼和小酒窝在众人的怂恿下一唱一和。

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问题 63: 13. 选出比拟句的一项（ ）。

选项:

• A. 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。

• B. 演出赢得了全场雷鸣般的掌声。

• C. 谎言跑得再快，也永远追不过真理。

• D. 野火烧不尽，春风吹又生。

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问题 64: 14. 选出比喻句的一项（ ）。

选项:

• A. 他好像走了。

• B. 书籍是打开未知世界的大门。

• C. 杜鹃日复一日地唱着动听的歌。

• D. 他一眨眼就不见了。

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问题 65: 15. “风樯动，龟蛇静，起宏图。”中的“风樯”指“帆船”，属于（ ）。

选项:

• A. 具体代抽象

• B. 部分代整体

• C. 专称代泛称

• D. 特征代本体

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问题 66: 16. “是什么风把你吹来了”属于比拟中的（ ）。

选项:

• A. 无生命事物拟人化

• B. 有生命事物拟人化

• C. 把人拟作物

• D. 把一物拟作另一物

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问题 67: 17. “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”是一个移情于物的典型例子，可看出还运用了（ ）手法。

选项:

• A. 博喻

• B. 夸张

• C. 排比

• D. 对偶

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问题 68: 18. 选出比喻句的一项（ ）。

选项:

• A. 他好像睡着了。

• B. 每一树梅花都是一树诗。

• C. 大海日复一日地唱着情歌。

• D. 他一眨眼就爬上了树稍。

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问题 69: 19. 在中国最早提出修辞格概念的是（ ）。

选项:

• A. 孔子

• B. 刘勰

• C. 唐钺

• D. 陈望道

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问题 70: 20. 中国体育博物馆——叹为观止的“豆腐渣”工程，运用了（ ）修辞格。

选项:

• A. 拟人

• B. 借代

• C. 反语

• D. 双关

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问题 71: 21. 构成比喻的基础是比喻的喻体和本体之间必须有共同之处。

选项:

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问题 72: 22. 陈望道《修辞学发凡》把辞格分为三类二十四式。

选项:

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问题 73: 23. 直接夸张和间接夸张是从内容着眼的分类。

选项:

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问题 74: 24. 在现代汉语中，词语回文比句子回文数量多。

选项:

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问题 75: 25. 明喻的表现形式之一是主体和喻体之间用破折号（或冒号）联结。

选项:

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问题 76: 26. 在现代汉语中，直接顶针比间接顶针数量多。

选项:

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问题 77: 27. 借代的借体和本体之间存在着比喻关系。

选项:

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问题 78: 28. 拟人是当代汉语中最常见、使用最广泛的一种修辞手段。

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问题 79: 29. 在中国，唐钺是最早提出修辞格概念的人。

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问题 80: 30. 反引就是指引用的话语、文字是作者要加心分析、批评的错误认识，或要予以揭露驳斥的荒谬言论。

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问题 81: 31. 下列著作中，对修辞格进行详细分类的有（ ）。

选项:

• A. 刘勰《文心雕龙》

• B. 张弓《现代汉语修辞学》

• C. 陈望道《修辞学发凡》

• D. 唐钺《修辞格》

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问题 82: 32. 下列各句运用了拟人修辞格的是（ ）。

选项:

• A. 俄罗斯“和平”号轨道空间站今天回家了。

• B. 大树穿“盔甲”。

• C. 教材——让历史告诉未来。

• D. 是什么风把你吹来了？

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问题 83: 33. 下列各句属于借喻的是（ ）。

选项:

• A. 西宁八名金融蛀虫平均三十二岁。

• B. 山西筹建教育立交桥，普通教育、成人教育、职业教育共同发展。

• C. “火炉”武汉种草还是种树？

• D. 指甲——体内疾病的荧光屏。

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问题 84: 34. 下列各句没有运用比喻修辞格的是（ ）。

选项:

• A. “火炉”武汉种草还是种树？

• B. 话里有文章。

• C. 这孩子像我碰到的千百个孩子一样，工地里出生，工地里成长。

• D. 我国的大城市很多，像北京、上海、广州等。

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